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家风家教的书籍

分类:励志书籍 日期:2024-01-25 23:44人气:加载中...


关于家风家教的书籍推荐   俗话说:“不以规矩,不成方圆。”因此,国有国法,校有校纪,家有家风。关于家风家教的书籍你读过哪些呢?以下是为大家分享的关于家风家教的书籍,供大家参考借鉴,欢迎浏览!  《二十四孝》  《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选》,是元代郭居敬编录,一说是其弟郭守正,第三种说法是郭居业撰。由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集合而成。由于后来的印本大都配以图画,故又称《二十四孝图》。为中国古代宣扬儒家思想及孝道..

关于家风家教的书籍推荐

  俗话说:“不以规矩,不成方圆。”因此,国有国法,校有校纪,家有家风。关于家风家教的书籍你读过哪些呢?以下是为大家分享的关于家风家教的书籍,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

  《二十四孝》

  《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选》,是元代郭居敬编录,一说是其弟郭守正,第三种说法是郭居业撰。由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集合而成。由于后来的印本大都配以图画,故又称《二十四孝图》。为中国古代宣扬儒家思想及孝道的通俗读物。《二十四孝》的故事大都取材于西汉经学家刘向编辑的《孝子传》,也有一些故事取材《艺文类聚》、《太平御览》等书籍。2012年8月14日,新“24孝”行动标准出炉。

  《围炉夜话》

  《围炉夜话》儒家通俗读物,是明清时期著名的文学品评著作,对于当时以及以前的文坛掌故,人、事、文章等分段作评价议论。这本书是作者王永彬“于清·咸丰甲寅二月,于桥西馆”的 “一经堂完成的。作者虚拟了一个冬日拥着火炉,至交好友畅谈文艺的情境,使本书语言亲切、自然、易读,并由于其独到见解在文学史上占有重要地位。《围炉夜话》分为221则,以“安身立业”为总话题,分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠孝、勤俭等十个方面,揭示了“立德、立功、立言”皆以 “立业”为本的深刻含义,与《菜根谭》、《小窗幽记》并称处世三大奇书。

  《孔子·做人做事智慧全集》

  孔子做人做事的方法和技巧,不是他在书斋里凭空想象而杜撰的,这些智慧都是他与弟子们从亲身经历、社会生活中观察总结出来的。孔子的智慧,本源在于他对人情世故、社会生活的深刻洞察,读后会使你耳目一新,拥有了孔子的智慧,会使你更加精明练达。

  《弟子规》

  《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,和仄押韵,朗朗上口;全篇先为“总叙”,然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。

  《弟子规》是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物,目的就是要对孩子进行启蒙教育,为将来成长和发展奠定基础。它采纳《论语·学而》篇中“弟子,入则孝, 出则悌, 谨而信, 泛爱众,而亲仁, 行有余力, 则以学文”的文意,加以引申扩展,以三字一句,两句一韵的形式进行论述,阐释了“弟子”在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范。

  “弟子”的意思比较多,北京弟子规教育培训中心邓卫东老师指出,“弟子”的意思也应该与时俱进:在家指孩子;在学校指学生;在公司指员工;在单位指下一级;在社会中,指公民。“规”就是规范,就是规矩,就是规则,就是规律。

  《菜根谭》

  《菜根谭》是明代还初道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集。儒家通俗读物具有儒道真理的结晶,和万古不易的教人传世之道,为旷古稀世的奇珍宝训。对于人的正心修身,养性育德,有不可思议的潜移默化的力量。其文字简炼明隽,兼采雅俗。似语录,而有语录所没有的趣味;似随笔,而有随笔所不易及的整饬;似训诫,而有训诫所缺乏的亲切醒豁;且有雨余山色,夜静钟声,点染其间,其所言清霏有味,风月无边。

  《朱子治家格言》

  《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅522字,精辟地阐明了修身治家之道是一篇家教名著。其中,许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,在今天仍然有现实意义,当然其中封建性的糟粕如对女性的某种偏见、迷信报应、自得守旧等是那个时代的历史局限,我们是不能苛求于前人的。

  《颜氏家训》

  《颜氏家训》是南北朝时北齐文学家颜之推的的传世代表作。他结合自己的人生经历、处世哲学,写成《颜氏家训》一书告诫子孙。《颜氏家训》是中国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作,其内容涉及许多领域,强调教育体系应以儒学为核心,尤其注重对孩子的早期教育,并对儒学、文学、佛学、历史、文字、民俗、社会、伦理等方面提出了自己独到的见解。文章内容切实,语言流畅,具有一种独特的朴实风格,对后世的影响颇为深远。

  《傅雷家书》

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。

  《家范》

  《家范》为历代推崇为家教的范本,全书共十九篇,系统地阐述了封建家庭的伦理关系、治家原则,以及修身养性和为人处世之道。书中引用了许多儒家经典中的治家、修身格言,对我们颇有启发还收集了大量历代治家有方的实例和典范,为后人树立楷模。据史志记载,唐代狄仁杰曾著《家范》十卷,但书已不传。司马光乃取前人旧名,撰成此书,以为家教课本,后学准绳。首载《周易·家人》卦辞以及节录《大学》、《孝经》、《尚书·尧典》、《诗经思齐》诸篇语录,作为全书之序。作者认为,治家“莫如礼”,齐家的规范应是:为人祖者,要“以义训其子,以礼法齐其家”;为人父者,要“爱子教之以义”;为人母者,“不患不慈,患于知爱而不知教也”;为人子者,则应以孝为天经地义,为行动之准则。作者这种节录诸经治家之语为纲领。以搜集史事为例证,阐发封建大家庭的伦理关系、道德规范以及如何治家的方法,深受封建社会士大夫的推崇,被目为家庭必备之教育课本。全书节目备具,简明扼要,切于实用,并且其大旨归于义理,以敏德为行动之本,是维护封建伦理纲常、修身治家的规范。为研究古代家庭教育的指导思想及具体方式、方法提供了原始材料。清康熙年间,朱轼曾评点此书,可供研究者一并参酌。主要版本有明万历间刻本,清《四库全书》本,《留余草堂丛书》本;朱氏评点本,见载于《朱文端公藏书》及《洪氏唐石经馆丛书》中。

  《曾国藩家书》

  《曾国藩家书》是曾国藩的书信集,成书于清咸丰年间19世纪中叶)。《曾国藩家书》记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯,近1500封。所涉及的内容极为广泛,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而到,挥笔自如,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。尽管曾氏留传下来的著作太少,但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养,从而赢得了"道德文章冠冕一代"的称誉,并成为中国封建社会最后一尊精神偶像。

  《培根随笔》

  《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了非常重要的地位,“读之犹如聆听高人赐教,受益匪浅”。被译成多种文字出版,至今畅销不衰。1985年被美国《生活》杂志评选为“人类有史以来的20种最佳书”之一;同年入选美国《优良读物指南》的推荐书目。

  《小窗幽记》

  《小窗幽记》儒家通俗读物,一名《醉古堂剑扫》,十二卷,格言警句类小品文。  全书始于“醒”,终于“倩”,虽混迹尘中,却高视物外;在对浇漓世风的批判中,透露出哲人式的冷隽,其格言玲珑剔透,短小精美,促人警省,益人心智。它自问世以来,不胫而走,一再为读者所关注,其蕴藏的文化魅力,正越来越为广大读者所认识。

  《好妈妈胜过好老师》

  这本书很多家长朋友都读过或至少听说过,书中提到对待孩子的态度是要给予孩子信任,给孩子足够的自由空间和时间,让孩子自主、自我控制,给予爱。对待孩子的方法是要多动脑筋、不要跟孩子死磕。

  尤其是现在生活中,很多家长都在抱怨这辈子最痛苦的事莫过于陪孩子写作业,但是,这种抱怨其实是无形中给孩子传递负能量,甚至于直接影响孩子的人格与智力水平的发展。所以,给孩子多一些自由发展的空间多试错的机会显得多么重要,作业和学习原本就是还在自己的事,作为家长,更要懂得换位思考,在合理的范围内,赋予孩子权利让孩子做主,平等交流,与孩子一起寻找解决问题的方法。在学习上,多给他鼓励而不是指责发脾气。

  让孩子在我们的爱的滋养下,充分地被肯定,从而开发孩子的学习及各方面的潜能。

  读出了本书的精髓,要养出好孩子并不难。推荐阅读。

  简·尼尔森的《正面管教》

  这本书讲述了不同的教养方式,会对孩子的性格产生非常深远的影响,书中也有各种不同的教育方式给做为父母的借鉴。传统的管教方式是教给孩子不要做什么,正面管教关注的是教给孩子要做什么,对孩子的教育要少些评判、期望、指责、失望和愤怒,应该多向孩子表达无条件的爱,因为孩子在整个过程中是积极参与者,而不是被动的接受者,受到尊重的对待,孩子们会开始做出更好的行为选择。

  好的教育,需要正面管教,注重孩子的品格教育,心理健康比学习成绩更重要。家长要以身作则,这样孩子才能见样学样,树立正确的价值观与人生观。《正面管教》这本书,值得所有家长阅读。

  杰弗里·伯恩斯坦的《叛逆不是孩子的错》

  很多父母只知道孩子叛逆、不听话,却从来没有意识到孩子叛逆不是孩子的错。

  当我们的孩子已经叛逆的时候,我们作为家长一定要停止对孩子的唠叨,停止对孩子的大喊大叫,只有放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权;只有不强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。因为孩子的每一次挑衅,只是以特殊的方式在告诉我们,他们现在很无助,很不安,需要我们引导他,帮助他。我们作为父母,要去了解孩子为什么要叛逆,并倾听、尊重他,给他选择权,看到他的优点,肯定他,用正确的价值观引导孩子找到自己努力的方向,让孩子长成他想要成为的样子。现在很多家长真的太需要这本书了。

  作者达娜·萨斯金德著作的《父母的语言》

  书中作者发现了早期语言环境对孩子的决定性影响。也就是说,父母的社会经济地位并不能影响孩子学业的好坏,父母与孩子交谈中使用的语言才是最关键的影响因素。错过对儿童早期语言能力的培养,就可能造成孩子以后在学业上与其他人的差距。

  作者通过长达三年的研究证明:有较好语言环境的家庭儿童听到的词汇量比语言环

  境弱(工作忙没时间或本身沟通少等的原因)的家庭对多出了3000万的数量、也证明了父母对孩子说话的词汇量和父母对孩子说话的方式,父母的语言会对孩子的数学能力、空间推理、自身行为约束和道德品质等诸多方面产生深远的影响。

  一个语料丰富的语言环境对于婴儿和儿童大脑的发育是至关重要的。为了帮助父母构建良好的幼儿语言环境,本书作者出了一套科学且便于操作的亲子沟通方式:3T原则,即共情关注(Tune in)、充分交流(Talk more)和轮流谈话(Take turns)。

  《曾国藩家书》

  曾国藩在教育自己子女事情上有独到的认识和见解。在修身立德方面,曾国藩一向笃学力行,坚持不懈。在持家教子方面,曾国藩主张勤俭持家,努力治学,睦邻友好,读书明理。

  书中有很多教育学习方法,直至现在都是可以借鉴利用我们日常的家庭教育中的。

  1、以身传教为主:曾国潘极其重身教、轻言教。他每次要求孩子们什么事情的时候,都会自己先以身作则,给孩子们树立榜样。

  2、养成子女勤俭朴实的习惯

  3、规正子女学习的态度与方法:在教育子女的学习方面,曾国藩认为也有自己的独到之处。他认为读书除了应试的目的外,更要有经世致用的理想。

  4、教导子女谦虚处世:曾国藩既继承了中国优良的家训传统,又不拘泥于古人,适应时代的变化,在家训的内容和教化方法上都有许多发展和创新。

  所以,他的一些教育思想也广为当前家长教育所使用。非常适合家庭教育的一部经典之作。

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